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1111 争做勇担民族复兴重任的好青年 【话题：青年青春】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1111 争做勇担民族复兴重任的好青年 【话题：青年青春】
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2025-10-17
1114 执“奋斗之笔” 书时代答卷 【话题：初心使命、作风建设】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1114 执“奋斗之笔” 书时代答卷 【话题：初心使命、作风建设】
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2025-10-17
1113 直奔问题检视整改 【话题：主题教育】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1113 直奔问题检视整改 【话题：主题教育】
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2025-10-17
1112 凝聚起共建美丽中国的强大合力 【话题：生态文明】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1112 凝聚起共建美丽中国的强大合力 【话题：生态文明】
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2025-10-17
1115 调查研究重在“走深” 【话题：调查研究】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1115 调查研究重在“走深” 【话题：调查研究】
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2025-10-17
1110 “四下基层”搭起干群“连心桥” 【话题：基层治理、作风建设】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1110 “四下基层”搭起干群“连心桥” 【话题：基层治理、作风建设】
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2025-10-17
1108 完善基层社会治理体系【话题：基层治理】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1108 完善基层社会治理体系【话题：基层治理】
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2025-10-17
1109 让乡村人才想为能为敢为 【话题：乡村振兴】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1109 让乡村人才想为能为敢为 【话题：乡村振兴】
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2025-10-17
1107 着力推动文化事业和文化产业繁荣发展 【话题：文化自信】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1107 着力推动文化事业和文化产业繁荣发展 【话题：文化自信】
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2025-10-17
1106 科技赋能文旅融合高质量发展【话题：高质量发展】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1106 科技赋能文旅融合高质量发展【话题：高质量发展】
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2025-10-17
1105 弘扬“四下基层”传统，走好新时代党的群众路线【话题：主题教育、群众路线】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1105 弘扬“四下基层”传统，走好新时代党的群众路线【话题：主题教育、群众路线】
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2025-10-17
1103 提升行政执法质量 增强群众法治获得感【话题：行政执法】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1103 提升行政执法质量 增强群众法治获得感【话题：行政执法】
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2025-10-17
1104 “农”墨重彩绘振兴 【话题：乡村振兴】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1104 “农”墨重彩绘振兴 【话题：乡村振兴】
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2025-10-17
1102 主题教育要“入心见行”【话题：主题教育】
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2025-10-17
1101 读懂“守正创新” 奏响中国式现代化“三曲”【话题：中国式现代化】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1101 读懂“守正创新” 奏响中国式现代化“三曲”【话题：中国式现代化】
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2025-10-17
1130为维护国家粮食安全贡献智慧和力量【话题：粮食安全】
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2025-10-17
笔杆子打卡笔记.docx
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笔杆子打卡笔记.pdf
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2025-10-17
1129“枫”美如画 为民服务“正当时”【话题：基层治理、作风建设】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1129“枫”美如画 为民服务“正当时”【话题：基层治理、作风建设】
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2025-10-17
1128提升基层治理的力度和温度【话题：基层治理】
/2024、2025国考公考省考100G资料合集/159、笔杆子每日晨读/2023/笔杆子11月/1128提升基层治理的力度和温度【话题：基层治理】
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